sexta-feira, 30 de abril de 2010
Resultado PARCIAL dos trabalhos aprovados nos GTs.
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GT1 - Formação de Adultos
AS EXPERIÊNCIAS HUMANÍSTICAS NA FORMAÇÃO DO TRABALHADOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL
Camila Machado Boina e Antônio de Pádua Nunes Tomasi
FAMÍLIA, IDENTIDADE E CONTEMPORANEIDADE: NOVOS CONTORNOS PARA A CLÍNICA
Alessandra Guimarães Corgozinho e Alexandre Simões Ribeiro
IDENTIDADES PROJETADAS NOS MATERIAIS DIDÁTICOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS
Clarice Lage Gualberto e Antônio Augusto Moreira de Faria
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FORMAÇÃO DE PROFESSORES E EDUCADORES, GERAÇÃO DE TRABALHO E RENDA EM ECONOMIA SOLIDÁRIA
Júnio Adão Ribeiro Leite, Pollyanna Lúcia Vieira, Betânia Maria Monteiro Guimarães e Maria Lúcia Monteiro Guimarães
PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS
Angela Carmem Abreu Fraga Fonseca e Maria Aparecida da Silva
VISÕES E REPRESENTAÇÕES DE EDUCANDOS DA EJA A RESPEITO DA ARTICULAÇÃO ENTRE APRENDIZAGEM ESCOLAR E PREPARO PARA O TRABALHO
SOARES, Alexandre Gomes; BIAGINI, Jussara; VALENTIM, Silvani dos Santos (Co-autora)
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GT2 - Ofícios e Profissões
ENSINO PROFISSIONAL E CULTURA, NO CASO FERROVIÁRIO: ANÁLISE DE UM DISCURSO JORNALÍSTICO
Luciana Martins Arruda e Antônio Augusto Moreira de Faria
GESTÃO ESCOLAR: PERCURSO DE APROXIMAÇÕES E CONTRADIÇÕES
Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino e Fernando Selmar Rocha Fidalgo
O CONGRESSO AGRÍCOLA INDUSTRIAL E COMERCIAL DE MG DE 1903 E A CRIAÇÃO DO INSTITUTO JOÃO PINHEIRO EM BELO HORIZONTE
Kellen Tarciana de Almeida
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GT3 - Identidade Profissional
A EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL
Bernadetth Maria Pereira
A EXPERIÊNCIA EDUCATIVA DOS MOVIMENTOS SOCIAIS CAMPESINOS E A LUTA POR UMA EDUCAÇÃO DO CAMPO
Andiara Floresta Honotório, Dileno Dustan Lucas de Souza, Vinicius Azevedo Machado , Silvia Fernandes de Assis
CONTRIBUIÇÕES DA CATEGORIA TRABALHO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
Jackeline Figueiredo Barbosa Gomes
IDENTIDADE EM QUESTÃO: TRABALHO BANCÁRIO NACIONAL NA DÉCADA DE 1990
Mayara Ferreira de Abreu
IDENTIDADE, TRABALHO E CONSUMO: OS ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS DOS TRABALHADORES DE SHOPPINGS CENTERS.
Sally Joyce Reis e Maria Luísa Nogueira
NA CARTOGRAFIA DE UMA GRANDE CIDADE MINEIRA, (DES)CAMINHOS DA IDENTIDADE E DA CONDIÇÃO DOCENTE: PRIMEIRAS APROXIMAÇÕES
Álida Angélica Alves Leal e Inês Assunção de Castro Teixeira
O CONCEITO DE COMPETÊNCIA NOS SERVIÇOS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE TRABALHADORES: UM ESTUDO DE MÚLTIPLOS CASOS
Corina Alves Farinha
O PODER NAS ORGANIZAÇÕES: UMA ANÁLISE A PARTIR DO FILME TROPA DE ELITE.
Ludmila de Vasconcelos Machado Guimarães, Lucas Silva Carvalho, Gustavo Silva de Matos , Mateus Augusto Lacerda, Marcus Vinícius
Teixeira Ottoni e Juliano Márcio Moreira
OS TEMPOS DE SABER E FAZER: REFLEXÕES SOBRE O TEMPO NOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL.
João César de Freitas Fonseca, Mara Marçal Sales e Antônia Vitória Soares Aranha.
PROFISSÕES EM VIAS DE DESAPARECIMENTO: A IDENTIDADE DOS TRABALHADORES DE OFÍCIO FRENTE À OFENSIVA DO CAPITAL
Gestine Cássia Trindade e Paolo Nosella
REFLEXÕES ACERCA DO PAPEL DO PEDAGOGO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: ARTICULANDO OS SABERES DO DOCENTE E DO PEDAGOGO
Luciane Serrate Pacheco Bacheti, Maria Izabel Costa da Silva; Márcia Alessandra de Souza Fernandes e Alex Jordane
TRABALHO NA VIDA DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL E OS IMPASSES EM SUA IDENTIDADE PROFISSIONAL
Lidiane de Almeida Barbalho e Vanessa Andrade de Barros
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GT4 - Sociedade, políticas públicas e educação profissional na cidade e no campo
A POLÍTICA PÚBLICA DE EMPREGO, TRABALHO E RENDA NO BRASIL E O APOIO DE ORGANISMOS INTERNACIONAIS
Rose Serra
A BUROCRACIA DO ESTADO NA GESTÃO EDUCACIONAL DO MST
Arlete Ramos dos Santos, Antonio Júlio de Meneses Neto
A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM AGROECOLOGIA E GASTRONOMIA: o caso da Escola Técnica Fazendinha – Sabará, Minas Gerais
Rodrigo Aurélio Bruschi Gonçalves e Raquel Garcia Gonçalves
A LEI DA APRENDIZAGEM PROFISSIONAL: PERFIS DE JOVENS APRENDIZES E SUAS VISÕES SOBRE AS ATIVIDADES TEÓRICAS E PRÁTICAS
Paula Elizabeth Nogueira Sales e Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira
A POLÍTICA DE RECONFIGURAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
Juliana Brito de Souza e Maria do Carmo de Lacerda Peixoto
A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL COMO MECANISMO DE INCLUSÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PLANFOR E DO PNQ
Tiago Antônio da Silva Jorge
A TRANSIÇÃO DE JOVENS DA ESCOLA MÉDIA PROFISSIONAL PARA O MUNDO DO TRABALHO E AS POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL
PAIXÃO, Edmilson Leite e DORE, Rosemary
EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO: O CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU E CAPACITAÇÃO DE LIDERANÇAS COMUNITÁRIAS EM ECONOMIA SOLIDÁRIA
Juliano Luis Borges
MAIS-EXPLORAÇÃO, ALIENAÇÃO (E LUTA) COM AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Rosilene Horta Tavares
O CARÁTER ONTOLÓGICO DO TRABALHO – IMPLICAÇÕES NA RELAÇÃO TRABALHO-EDUCAÇÃO NA CIDADE E NO CAMPO
Adilene Gonçalves Quaresma e Antonio Julio de Menezes Neto
O ESPAÇO EUROPEU DE ENSINO SUPERIOR EM 2010
Heitor Garcia de Carvalho
O QUE REVELAM OS ARTIGOS PUBLICADOS NA REVISTA TRABALHO & EDUCAÇÃO SOBRE AS PRÁTICAS DE FORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Adriane Suely Rodrigues do Nascimento e Ronaldo Marcos de Lima Araujo
POLÍTICAS DE EXPANSÃO E DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO GOVERNO LULA
Sandra Lúcia de Oliveira e Maria do Carmo de Lacerda Peixoto
PROJETO ATELIÊ DA JUVENTUDE POR UMA METODOLOGIA DE INCLUSÃO PRODUTIVA PARA JOVENS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE
Monica Abranches e Hélia Leomara
PROJETO INCLUSÃO PRODUTIVA APRECIA:GERAÇÃO DE RENDA E CAPITAL SOCIAL,MEIOS DE PREVENÇÃO À CRIMINALIDADE EM TERRITÓRIOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL
Daniela Dias Gomes, Aline Ogioni, Lúcia Afonso, Carolina Leocádio Peixoto e Neila Moreira dos Santos
UM MODELO INTEGRATIVO DE SAÚDE E SEGURANÇA DE TRABALHADORES RURAIS
Gilberto Cifuentes Dias Araújo, Marlusa Gosling e Antonio Maria Claret de Gouveia
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GT5 - Tecnologia e Sustentabilidade
A INTERAÇÃO UNIVERSIDADE E ESCOLA: POR UMA CIDADE SUSTENTÁVEL.
Clézio Roberto Gonçalves e Robson Figueiredo Brito
ABORDAGENS FILOSÓFICAS E CIENTÍFICAS SOBRE TECNOLOGIA, TRABALHO E EDUCAÇÃO: DE UMA EPISTEMOLOGIA PRAGMÁTICA A UMA HERMENÊUTICA METODOLÓGICA
Mauro Tarcisio Machado Borges e Antônio de Pádua Nunes Tomasi
ARTE E TRABALHO PARA O DESENVOLVIMENTO LOCAL: UMA PROPOSTA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA ALIADA A ATIVIDADES ARTESANAIS E À ECONOMIA SOLIDÁRIA
Júnio Adão Ribeiro Leite e Maria Lúcia Monteiro Guimarães
COLETA SELETIVA, PODER PÚBLICO E O FORTALECIMENTO DO COOPERATIVISMO
Juliano Luis Borges
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: A EXPERIÊNCIA DOS ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS
Willian Carlos Ferreira Barcelos
LOS DESAFÍOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA EFECTIVA EN LA PERSPECTIVA DEL DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES HUMANAS Y SOLIDARIDAD
Royo Ruiz, Isabel
Teixeira, Tania Cristina
TRILHAS INTERPRETATIVAS: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E INCLUSÃO SOCIAL ATRAVÉS DO DESPORTO ORIENTAÇÃO NO CEFET- MG/DIVINÓPOLIS
José Maria vieira da Fonseca , Luiz Antonio Castro de Mello , Nádia Cristina da Silva e Rita de Cássia Frenedozo
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GT6 - Licenciatura: formação e identidade profissional
BREVE PANORAMA HISTÓRICO/SINCRÔNICO DA LEGISLAÇÃO PARA OS CURSOS DE LETRAS E AS IMPLICAÇÕES PARA A DISCIPLINA LITERATURA
Micheline Madureira Lage e Maria das Graças Rodrigues Paulino (co-autora)
FORMAÇÃO DOCENTE NO CONTEXTO AMAZÔNICO: A INTERCULTURALIDADE NO COTIDIANO DE UMA ESCOLA RIBEIRINHA.
Cláudio Gomes da Victória
O PROFESSOR COMO CONSTRUÇÃO DISCURSIVA: UM CONVITE A PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES A PARTIR DAS TEORIZAÇÕES FOUCAULTIANAS
Rodrigo Alves dos Santos
OS ESTUDOS SOBRE IDENTIDADE DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Elenice de Brito Teixeira Silva e João Valdir Alves de Souza
POSICINAMENTO ESTRATÉGICO PARA UMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL
Romerito Valeriano da Silva, Adélia Aparecida Ferreira, Cássia Menezes Barros, João Carlos Duarte e Márcia Aparecida Cota Nunes
PROFESSOR DE LÍNGUA MATERNA E REVISOR DE TEXTOS: TENSÕES IDENTITÁRIAS
Ana Elisa Ribeiro e Carlos Henrique Silva de Castro
TRABALHO E IDENTIDADE DOCENTE EM TEMPOS DE CRISE DA ESCOLA E DE EXPANSÃO DE ESCOLARIZAÇÃO.
Solange Auxiliadora Souza Carli
TRABALHO, IDENTIDADE E FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID DA UFVJM
Ademilson de Sousa Soares
USO DE ENTORNOS VIRTUALES EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN LOS AMBITOS DE TURISMO Y DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUA
Ucy Soto, Isadora Valencise Gregolin e Marcelo Rangel
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GT7 - Trabalho, Saberes e Experiência
"PARA ALÉM DO TRABALHO PRESCRITO: O AGIR CONCRETO NO TRABALHO"
Daniel de Souza Costa
A ATIVIDADE DE TRABALHO DOCENTE NO ENSINO PRIVADO: ELEMENTOS QUE EMERGEM DE UM DIÁLOGO
Vanessa Aparecida Alve e Daisy Moreira Cunha
A CONSTRUÇÃO METODOLÓGICA NA PESQUISA SOBRE ATIVIDADE DE TRABALHO A PARTIR DA ABORDAGEM ERGOLÓGICA
José Eustáquio de Brito
A EDUCAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DE JOVENS EM CONFLITO COM A LEI: A PROPOSTA DE UMA PESQUISA - INTERVENÇÃO
Kátia Mariás Pinto e Ana Lydia Bezerra Santiago
A ERGOLOGIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: UMA EXPERIÊNCIA COM AGENTES PENITENCIÁRIOS
Aline Pacheco Silva , Carolyne Reis Barros , Daniela Tonizza de Almeida e Vanessa Andrade de Barros
A EXPERIÊNCIA DE TRABALHO NAS MINAS DE POTOSI – BOLÍVIA: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A MINERAÇÃO ARTESANAL.
Amanda Carvalho Padilha e Daisy Moreira Cunha
A IDENTIDADE LOCAL, A LINGUAGEM E A APRENDIZAGEM
Carlos Henrique Silva de Castro e Ana Elisa Ribeiro
A INFLUÊNCIA DA CARGA DE TRABALHO NA SAÚDE DOS TRABALHADORES DE ENFERMAGEM
Davidson Passos Mendes e Juliana Cristina de Lima
A SÍNDROME DE BURNOUT E O TRABALHO DOCENTE: ANÁLISE DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE MARIANA, MINAS GERAIS
Auxiliadôra Aparecida de Matos
ANÁLISE DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO EM UMA COOPERATIVA DE CRÉDITO
Angela da Conceição Carvalho, Angelita Alves de Carvalho e Elisson Alberto Tavares Araújo
ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLTADAS PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE ADOLESCENTES EM UMA INSTITUIÇÃO FILANTRÓPICA.
Sidnei Huebert dos Santos e Antônio de Pádua Nunes Tomasi
CUIDAR DO OUTRO E CUIDAR DE SI
Davidson Passos Mendes
DIAGNÓSTICO FUNCIONAL DOS POSTOS DE TRABALHO NO PROCESSO DE COLOCAÇÃO PROFISSIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
Clara Luiza Sudano Ribeiro
DISCURSO JORNALÍSTICO SOBRE TRABALHADORES: ANÁLISE DE LE MONDE DIPLOMATIQUE, LE MONDE DIPLOMATIQUE BRASIL E CAROS AMIGOS
Maria Juliana Horta e Antônio Augusto Moreira de Faria
DIÁLOGOS E PERSPERCTIVAS DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NO PROJETO ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
Ilza Diniz de Oliveira Soares e Vera Lúcia Ferreira Alves de Brito
EUROPEÍSMO, AMERICANISMO E TRABALHO
José Geraldo Pedrosa
INCUBADORA TECNOLÓGICA: DESAFIOS E LIMITAÇÕES, RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA.
Carolina Neves de Oliveira, João César Fonseca, Luiz Renato Santos e Maria da Penha Zanotelli Felippe
MULHERES OPERÁRIAS DA CONSTRUÇÃO CIVIL: QUEM SÃO E POR QUE ESTÃO ADENTRANDO NESSE “NOVO” MERCADO DE TRABALHO
Floriscena Estevam Carneiro da Silva e Magda Lucia Chamon
O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA E A SAÚDE MENTAL DO PROFESSOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Valéria Maria da Conceição Mota e Maria Elizabeth Antunes Lima
O TRABALHO NAS PRISÕES
Luanna Alves Lacerda, Camila Batista Silva; Mirlene Carvalho de Novais;
Natalia Vargas Patrocínio de Campos; Thaísa Vilela Fonseca Amaral e Vanessa Andrade de Barros
RALAÇÕES DE TRABALHO: UM ESTUDO A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DO SETOR DE EXTRAÇÃO DO GRANITO NO MUNICÍPIO DE VILA PAVÃO/ES
Daniel Handan Triginelli
REFLEXÕES SOBRE TRABALHO, POLÍTICA E EDUCAÇÃO EM EXPERIÊNCIAS DOCENTES
Márcia Maria Alves Linhares
RELAÇÕES DE GÊNERO NO EXERCÍCIO DA FUNÇÃO GERENCIAL: UMA ANÁLISE COMPARATIVA DAS INFLUÊNCIAS FAMILIARES DOS GERENTES NO SETOR DE SERVIÇOS
Marlene Catarina de Oliveira Lopes Melo e Ana Lúcia Magri Lopes
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ACIDENTE DE TRABALHO PARA TRABALHADORES DE EMPRESA SIDERÚRGICA
Ana Beatryce Tedesco Moraes e Maria das Graças Barbosa Moulin
SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EAD
Carolline de Souza Botelho, Fernando Rodrigues Maffra e Arleth Santos Borges³
SABERES NO TRABALHO EM BUSCA DE NOVAS PERSPECTIVAS
Alex Moreira
SER TRABALHADOR OU SER “BANDIDO”? UMA DICOTOMIA CONSTITUTIVA DE SUJEITOS
Alessandra Kelly Vieira, Marcela Silva Andrade e Vanessa Andrade Barros
SIGNIFICADO DE CONVIVER COM A INTERNAÇÃO DE UM FAMILIAR EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA ADULTO
Márcia Voieta Ribeiro, Otávio Gabriel, Samuel Silva do Rosário, Bianca Santana Dutra e Júlio César Batista Santana
TRABALHADORES SEM TERRA DO CURSO EM GESTÃO DE COOPERATIVAS: UM ESTUDO ETNOMATEMÁTICO
Juliana Meregalli Schreiber
TRABALHADORES/AS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS NEGROS/AS NA UFMG: O QUE OS TORNA INVISÍVEIS
Yone Maria Gonzaga e Nilma Lino Gomes
TRABALHO COLETIVO DOCENTE: SABERES E VALORES EM AÇÃO
Deise de Souza Dias
TRABALHO E CONSTRUÇÃO CULTURAL DE PROJETOS IDENTITÁRIOS: UMA ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DE TRABALHADORES NA PRODUÇÃO FLEXÍVEL
Daniel Marcos Andrade e Suzana Burnier
VALORES E EXPECTATIVAS DE JOVENS ESTUDANTES DA CLASSE MÉDIA EM RELAÇÃO AO MUNDO DO TRABALHO
Valéria Bolognini e Maria Aparecida da Silva
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GT8 - Formação profissional em engenharias e tecnologias
A FORMAÇÃO CONTINUADA E A DISTRIBUIÇÃO DA FORÇA DE TRABALHO DOS ENGENHEIROS NA FIAT AUTOMÓVEIS S.A.
PAIXÃO, Edmilson Leite e LAUDARES, João Bosco
ESTUDANTES DE ENGENHARIA DA UFV-CRP E A FORMAÇÃO PARA AUTONOMIA: PERSPECTIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO DO ALTO PARANAÍBA
Fernanda Machado Freitas , Patrícia Moreira Alves e Poliana Alves Gonçalves
O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE ENGENHARIA ELÉTRICA DO CEFET-MG
Sara Rios Bambirra Santos e Maria Aparecida da Silva
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ResponderEliminarParabéns,à Prof. Fernanda e as minhas colegas Patrícia e Poliana, por esta grande conquista. Abraços.......Letícia M.
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